近几年来,人们对患者的教育问题存在着许多误解,认为癫痫病人智力低下,工作能力差。因而有很多成文或不成文的规定限制了癫痫病人的学习和工作,甚至硬性规定凡有过儿童癫痫小发作都不能上学,这是毫无道理,毫无根据的,是对癫痫儿童的歧视。
培养癫痫患儿自尊及独立的意识和社会责任感,应该在教育已经懂事的癫痫患儿正视现实,要有勇气战胜是有一定帮助的。
同时,应该让癫痫患儿逐渐认识到服药与治疗是自己的责任与义务,是其很基本的社会责任感。绝大多数癫痫儿童无明显智力障碍,可以在普通学校读书。家长要亲自与学校联系,让老师了解癫痫患儿的发病及治疗情况,取得老师和同学的同情、理解、关心和照顾。同时,使患儿在集体生活中认识自我,增强社交适应能力。
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